Логин 
Пароль  

Баннеры



Главное меню


Советы психолога при подготовке к ГИА

v    Забудьте о прошлых неудачах и ошибках Вашего ребенка, не подчёркивайте их! Помните только о его успехах и возвращайтесь к ним!

v    Опирайтесь на сильные стороны ребенка.

v    Проявляйте веру в ребенка,   уверенность в его силах.

v    Создайте дома обстановку дружелюбия,   демонстрируйте любовь и уважение к ребенку.

v    Будьте одновременно твердыми, но добрыми,  не выступайте в роли судьи.

v    Поддерживайте  своего ребенка, демонстрируйте, что понимаете его переживания.

v    Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояния ребенка, связанное с переутомлением.

v    Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

v    Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

v    Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету. Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени, уметь его распределять.

v    Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.

v    А вот сотовый телефон следует оставить дома – обезопасьте ребенка от возможного нарушения правил сдачи экзамена!

v    Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

v    Не критикуйте ребенка после экзамена.

v    Самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.

 

 

Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) – самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится!

 

 

 

 

 

 

Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".

 

 

 

 

 

 

 v    Забудьте о прошлых неудачах и ошибках Вашего ребенка, не подчёркивайте их! Помните только о его успехах и возвращайтесь к ним!

v    Опирайтесь на сильные стороны ребенка.

v    Проявляйте веру в ребенка,   уверенность в его силах.

v    Создайте дома обстановку дружелюбия,   демонстрируйте любовь и уважение к ребенку.

v    Будьте одновременно твердыми, но добрыми,  не выступайте в роли судьи.

v    Поддерживайте  своего ребенка, демонстрируйте, что понимаете его переживания.

v    Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояния ребенка, связанное с переутомлением.

v    Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

v    Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

v    Подготовьте различные варианты тестовых заданий по предмету. Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка ориентироваться во времени, уметь его распределять.

v    Если ребенок не носит часов, обязательно дайте ему часы на экзамен.

v    А вот сотовый телефон следует оставить дома – обезопасьте ребенка от возможного нарушения правил сдачи экзамена!

v    Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

v    Не критикуйте ребенка после экзамена.

v    Самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить подходящие условия для занятий.

 

 

Независимо от результата экзамена, часто, щедро и от всей души говорите ему о том, что он (она) – самый(ая) любимый(ая), и что все у него (неё) в жизни получится!

 

 

 

 

 

 

Вера в успех, уверенность в своем ребенке, его возможностях, стимулирующая помощь в виде похвалы и одобрения очень важны, ведь "от хорошего слова даже кактусы лучше растут".